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我们正幸福地长大

2017-3-3 07:42| 发布者: zdyeyadmin| 查看: 596

摘要: 我们正幸福地长大——班级集体生日小记季红梅摘要:对于孩子来说,一次生日是一次成长的标识,一次生日是一次收获爱的旅程,这点点滴滴的爱的累积,收集了阳光、温暖……,促成了孩子的幸福成长,让他们的心里盛满了 ...

我们正幸福地长大

——班级集体生日小记

季红梅


摘要:

对于孩子来说,一次生日是一次成长的标识,一次生日是一次收获爱的旅程,这点点滴滴的爱的累积,收集了阳光、温暖……,促成了孩子的幸福成长,让他们的心里盛满了爱,并渐渐学会了对周围的人表达爱。升入中班,孩子们好像突然成了“小大人”,开始有了集体意识,懂得了互相帮助,心中暗暗有了目标,有的愈发的开朗大方,有的愈发的羞涩内敛。用一个怎样的大家都喜欢的方式不露痕迹地引领孩子走出自我,尝试去关心他人,愿意分享,感受成长带来的喜悦,建立自信?或许集体生日会是一个不错的尝试!

关键词:走出自我 关心他人 愿意分享 感受喜悦 建立自信

引言:

德国著名作家里克特说:我们的生日是广袤的时间之翼上的一只片羽。对于孩子来说,一次生日是一次成长的标识,一次生日是一次收获爱的旅程,这点点滴滴的爱的累积,收集了阳光、温暖……,促成了孩子的幸福成长,让他们的心里盛满了爱,并渐渐学会了对周围的人表达爱。

第一篇章 月月生日 日日成长

  升入中班,孩子们好像突然成了“小大人”,开始有了集体意识,懂得了互相帮助,心中暗暗有了目标,有的愈发的开朗大方,有的愈发的羞涩内敛。用一个怎样的大家都喜欢的方式不露痕迹地引领孩子走出自我,尝试去关心他人,愿意分享,感受成长带来的喜悦,建立自信?或许集体生日会是一个不错的尝试!

狂欢“肯德基”

  第一次集体生日,我们选择了孩子们最为喜欢的“肯德基”。月初,该月生日的宝宝家长来班级报名参加,筹集活动经费,商量活动形式,准备富有意义的生日礼物。活动前,家长代表、老师和“肯德基”负责人对活动当日的细节进行了反复推敲、精心准备游戏和当日用餐的品种,生日的孩子向“肯德基”姐姐学习舞蹈。

  生日当日,孩子们排着整齐的队伍向肯德基行进。一路上,孩子们歌声嘹亮,一首首童谣装点着海门大街,这份喜悦也感染了行色匆匆的路人,他们微笑着驻足让孩子们先行!

  到了“肯德基”, 店内工作人员热情接待,孩子们惊讶地发现店内布置一新,他们看着店堂内创意无比的精美气球“哇”声一片。在临时搭起的舞台上,生日的宝宝开始表演这些日子精心准备的节目:讲个故事、唱个儿歌、用小提琴演奏一个曲子……因为有了前期的充分准备,孩子们表演的时候胸有成竹,因而显得落落大方!随后,在生日颂歌中,生日的宝宝在台上接受同伴的生日祝福,吹蜡烛、许心愿、切蛋糕!娱乐环节中,生日宝宝和“肯德基”姐姐带领全体同伴一起舞动起来;孩子们一起做游戏,一起分享蛋糕,和喜欢的朋友坐在一起品尝薯条、鸡翅、蛋挞……   活动后,我在班级博客中写道:老天爷对“阳光宝贝”班格外的眷顾,知道我们要外出,于是放出了难得的明媚阳光,使得我们此次“集体生日”占尽天时!肯德基店内音乐悠悠,“肯德基”姐姐笑意融融,肯德基又是喷香诱人!使得我们此次集体生日占尽地利!孩子们欢歌笑语,笑脸如明媚春日;老师忙前忙后,快乐着孩子的快乐!家长的大力支持和热心配合,整个活动过程忙而不乱!使得我们此次集体生日占尽人和!

  正可谓“占尽天时、地利、人和”,有如此美好的前提,哪有不快乐、不幸福的道理?更让我幸福的是常躲在妈妈背后的佳佳今天绘声绘色地讲了故事《熊妈妈请客》;羞涩的小天天摇头晃脑地背了一段《三字经》;施皓然昂首挺胸地拉完了一曲练习曲,孙浩育在拉完一曲后意犹未尽,说我再拉一曲!

爱妈妈  促成长

  绘本《小威向前冲》讲述了生命的起源,一颗获得游泳冠军的精子“小威”得到了一个奖品——卵子“小娜”,当他们相拥在一起的时候,新的生命诞生了!孩子们阅读了绘本后,充满了新奇。在三月八来临前夕,我特别制作了《小威向前冲》的续集《辛苦的妈妈》,从妈妈日渐隆起的肚子开始一直到宝宝上幼儿园为止,突出分娩时的辛苦和养育过程中的艰难,母亲的光辉在短片中形象无比。

  “生日会”和“庆祝妈妈的节日”两个盛会合在了一起,东洲公园绿莹莹的草坪布置成了“露天婚礼”,音乐声中,妈妈们踏着红毯走了进来,孩子们欢呼:“妈妈妈妈,我爱你”!母子相拥,情真意切。

  生日会有了妈妈的参与,更显温馨,妈妈讲述孩子的成长故事,有的妈妈讲孩子生病时的着急的口吻,还原了现场,我们似乎看到了妈妈的愁容、泪花以及步履匆匆;有的妈妈讲述孩子的调皮,那呀呀学语的只言片语,让我们闻到了孩子们的乳香,看到了妈妈的幸福……孩子们听得认真,一会儿捧腹大笑,一会儿又安静得泪珠滑下。妈妈拥着孩子说:“宝贝,生日快乐,快快长大!”孩子拥着妈妈说:“谢谢我的好妈妈,我一定听妈妈的话,我快快长大,保护我的妈妈!”

  孩子们在活动中看妈妈跳舞,和妈妈一起做游戏,给妈妈画像,为妈妈穿鞋穿袜,用自己的小手,做力所能及的事情表达自己的孝心!生日颂歌响起来了,在妈妈的怀里,看着妈妈慈爱的眼睛,听妈妈唱响“祝你生日快乐……”,收获的一定不只是快乐。

水果大餐练小手

    还没有进入5月,小包就问了:“什么时候再过生日呀?”

    教室里,该月生日宝宝的自我介绍的主题墙布置完毕,梁晶晶的画展,黄佳烨的手工制作,沙静怡的诗歌创编集,常常让伙伴们、幼儿园的老师们、爸爸妈妈们驻足欣赏并啧啧称赞。以生日小朋友承担为主的值日生工作也有条不紊地展开,拿报纸、领玩具、发材料、照料班级的动植物……大家分工合作,为班集体服务。

    在大家的期待中,我们迎来了五月份的集体生日。上午,孩子们就开始张望传达室:“生日大蛋糕呢?怎么还没有来?”中午起床时分,小朋友们还都似醒非醒,隔壁的老师帮忙拿来了下午的餐点:“蛋糕来了!”一个个小脑袋从被窝里抬起了头,眼睛睁得锃亮:“蛋糕来了!蛋糕来了!”我浇了浇那兴奋的火焰:“此蛋糕非彼蛋糕,是小蛋糕,不是生日大蛋糕!”

    起床后,孩子们来到阳台玩耍,突然,教室外热闹非凡,孩子们奔走相告:“生日大蛋糕来了,我看到了,在保安叔叔那边!”小小的沈洋主动请缨:“老师,我去帮忙拿!”孩子们簇拥着,如蚂蚁搬豆般把大蛋糕“安全”运到教室。

    今日的生日会除了常规的祝福和表演以外,我们预设了“吃水果,练小手”的教育内容。家长和我协商给孩子们准备些什么吃的,我们从练手的角度出发,选择了桂圆、荔枝、山竹、苹果、西瓜、香蕉、圣女果、葡萄等,而且一切准备工作都由孩子们自己做,生日的孩子对工作进行了分工:洗水果小组、切水果小组(切西瓜、香蕉切片,苹果去皮)、运水果小组(把分好的水果运到每个小组)、收垃圾小组,整整一个下午,孩子们品尝着自己劳动的成果,吃起来格外的香甜。傍晚,看着干净的教室,孩子们真是长大了。     

     就这样每个月的生日会以不同的主题开展着,九月份,我是中班小朋友,我们从儿歌《我是中班小朋友》入手,通过教室位置、环境的变化,学习本领的变化等,感受自己一天天的成长;十月份,和祖国妈妈共庆生,通过展示自己的旅游照片,了解祖国的美丽风景,通过国庆节,了解祖国的过去、现在和未来,激发我是中国人的自豪感,在爱国情怀的激励下,和祖国妈妈在同一个月份生日的孩子更是豪情满怀,相信那种了不起的情感会伴随他很久;十一月份,情暖敬老院,敬老节,孩子们亲临敬老院,他们表演着各自拿手的节目,呈上自己制作的手工卡片,祝愿自己的生日快乐,也祝愿爷爷、奶奶们健康长寿。夕阳西下,孩子们柔嫩的小手拂过历经沧桑的大手和如雪的白发,老人们的脸上笑容荡漾,这定格为一幅生命传承的画面,它永远保存在班级博客里,或许会永远保存在孩子的记忆里;四月份,放飞的风筝,飞扬的心,春天是万物复苏的季节,我们的生日会和春游结合在了一起,把自己的生日愿望画下来,随着放飞的风筝放飞自己的愿望;六月份,又逢离别时,六月的校园充满着成长的自豪感和离别的伤感,当大班的哥哥姐姐唱起“毕业歌”、朗诵“毕业诗”时,孩子们的眼中充满了羡慕,于是,我们的生日会搬到了大班的教室,看哥哥姐姐画画、唱歌、举手回答问题,在毕业典礼的彩排上,我们的生日宝宝也表达了自己的“雄心壮志”,对于大班,他们已经满心期待!

就这样,我们的孩子一日日地成长,不觉中到了大班,这一年的集体生日,孩子们从生日吃什么、送什么的准备转化到了我表演什么,我为班级做些什么的准备中。家长准备什么呢?在每月的一号,有意参加集体生日的孩子家长利用接孩子的时间开个小会,和老师一起确定本月过生日的主题,给孩子们的有意义的生日礼物,筹集活动经费(费用从原先个人过生日的500-1000元降到了现在的100-200元)。

常丽华老师说,教室是什么?教室是我们的愿景,是我们想要到达的地方,是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同穿越的所有课程的总和,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。这一年,集体生日,在“万众一心”的期盼和筹备中一月一月地进行,“阳光宝贝”班的孩子每个月沉浸在不一样的欢乐中,他们在生日颂歌中茁壮成长。

 

第二篇章 男孩棒 女孩棒

朱永新教授说:“教室”是一根扁担,一头挑着课程,一头挑着生命,开发卓越课程,缔造完美教室,书写生命传奇,生命的成长才是新教育的最高目标,新教育人为生命的绽放而存在。教育是为了帮助每一个人,教育的最高境界是帮助孩子成为最完整的人。大班了,我们确立了主题为“男孩棒,女孩棒”的集体生日,继续清除在生日庆贺中的“攀比、铺张、浪费”等消极因素,把生日的意义进一步提高,凸显出教育时时处处都在。

  学期初,我和孩子们讨论着这一年的生日怎么过,大班,我们就过一次生日,定在2012年的最后一天,在之前的每一天,大家都要为这个大家的生日做好准备。我把教室里的评比栏分成粉红和粉蓝两块,粉红代表女孩,粉蓝代表男孩,大家一起比比男孩和女孩谁更棒;男孩、女孩寻找并确定自己心中最大的偶像,记住他(她)的名字、事迹、本领等。

  整个半年,孩子们都在暗暗较量,跳神比赛、拍球比赛、穿衣比赛,上课举手回答问题、帮助同学解决困难等等,每个孩子都付出自己最大的努力,为的是为自己的团队多争一颗星星。

  我们学习了诗歌《可爱的女孩》,

可爱的女孩

  活泼如羔羊,忙碌如蜜蜂——人们喜欢的小女孩,应该是这样。

  谦虚如紫罗兰,可爱如玫瑰——人们喜欢的小女孩,应该是这样。

  聪明如宝石,纯洁如珍珠——人们喜欢的小女孩,应该是这样。

  欢乐如喜鹊,温和如白鸽——人们喜欢的小女孩应该是这样。

  我就是这样的女孩。

  我们也学习了诗歌《可爱的男孩》,

可爱的男孩

  男孩——诚实勇敢智慧坚强,对待父母体贴周到。对待兄弟团结友爱,热爱劳动值得信赖。尊敬老人心地善良,爱护同伴心情阳光。从不耍赖也不偷懒,有了错误马上就改。我就是这样的男孩!

    女孩朗读时美好细腻,男孩朗读时铿锵有力,尤其最后一句:我就是这样的男孩(女孩),孩子们的声音宣誓般坚定,他们的心中开始有了成长的目标和方向!

  日子很快进入到了冬天,我们的生日会也越来越临近了,利用幼儿园开放半日活动的机会,我和全体家长进行了“秘会”,会议结束后,我们达成了系列共识,请沈洋妈妈保管班级活动经费,黄佳烨妈妈负责生日礼物的制作,黄俞辉妈妈负责生日聚餐的采购,其他家长和孩子一起准备生日当天的表演内容。

  生日礼物的准备是一个比较复杂的工作,我们的生日礼物是2013的台历,封面是全班小朋友的笑脸组成的图案,1月份是代表某一小朋友的成长系列照,2-9月份是每小组的合影,10月份是女孩合影,11月份是男孩合影,12月份是全体小朋友的合影。烨烨妈妈在台历的制作上花了很多功夫和心血,用了三个半天的时间来幼儿园带孩子们去公园、操场等地拍照,在设计的过程中,注意突出每个孩子的个性,使得每个小朋友的台历都是不同的。例如封面上,把小朋友的头像放到最中间,边上又有这位小朋友的点缀照,这样的细节设计和制作用了很多时间。在材料上面,烨烨妈妈为我们班小朋友特地进了一批大尺寸的台历纸。衷心感谢烨烨妈妈及照相馆的工作人员的辛勤工作,为阳光宝贝班的孩子们制作了精美且富有意义的台历!

  黄俞辉妈妈是个比较娇弱的女子,但她主动承担了采购的任务,她顶着寒风为全班小朋友采购生日礼物,在订肯德基时,知道可以用优惠券,她在电脑上打印了许多优惠券,原价11元的上校鸡块现价6元,鳕鱼条也便宜了2元,每一份肯德基套盒便宜了7元,帮我们全班节省了350元。当她弯着腰抱着重重的饮料、食品、水果出现在教室门口时,孩子们欢呼着簇拥过去,我的眼眶瞬间湿润了,感谢黄俞辉妈妈的“精打细算”以及在采购过程中付出的辛苦。

  盼望中,主题为“男孩棒,女孩棒”的集体生日会终于如期顺利举行,主持人包翎辰和沙静怡经过练习后充满信心地走上了台。“男:今天我们欢聚一堂 女:今天我们尽情欢乐 合:庆祝我们又长大了一岁。阳光宝贝班集体生日会现在开始!”稚嫩的童声通过话筒传送到教室的每个角落,我的眼眶又一次湿润了,看着大大的话筒攥在小小的手中,想着平时的嬉笑调皮,如今那么正式地站立在聚光灯下,成长就在显现在这身姿和声音中。

  生日会在“男孩女孩比一比”中拉开帷幕,男孩女孩各自展示才艺:合唱、独唱、小提琴、电子琴、爵士鼓、笑话、故事、舞蹈、三字经、朗诵等节目时而引发全场大合唱,时而哈哈大笑,时而屏息倾听,佩服、欣赏、自豪各种情绪交杂,每个孩子的心中充满了继续前进的动力。

  随后男孩、女孩分别讲述自己崇拜的男性和女性,毛泽东、刘翔、钱学森、金晶、董卿、郭晶晶等一个个响亮的名字在会场响起,他们是孩子们成长道路上的榜样,是孩子们胸怀大志的理想。孩子们盼望成长的情绪被进一步激发……

  在优美的生日快乐歌声中,生日蛋糕被缓缓推出,许愿、吹蜡烛、互庆生日快乐,肯德基、水果大餐,把生日会推向高潮。最后,孩子们欣赏老师和父母共同设计的生日礼物——个性台历。

  生日会结束了,一如我想象中的温馨、顺利,一如我设计中的激昂、有序,一如我期待的,孩子在其中获得成长的积极因素,光明指引。

结束语:

为期两年的生日会告一段落,孩子们渐渐长大,孩子们心里的愿望一一实现,这个生日会高调结尾2012,同时又高要求地迎来2013,每个孩子的心中都有了一幅成长的蓝图,生活中有同伴作为榜样,意念里有伟人引领成长。我的内心充满了温暖,活动开展以来,家长们大力支持和配合,从自发的集资,有专人负责保管经费,到礼物的设计和制作,再有生日大餐准备的自告奋勇,冒着严寒的采购,还有小主持的辅导等等,分担了我许多许多的工作,让我有足够的时间关注孩子的情绪,孩子的成长。

  雷夫老师说:“一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。……是什么东西在决定教室的尺度——教师,他的面貌,决定了教室的内容;他的气度,决定了教室的容量。”我是一个平凡的教师,但我在不断地努力着,让我和孩子们的教室“显得很大,让人觉得有无限伸展的可能”,让我的孩子们幸福、快乐地成长。夏日炎炎的时候,正在幸福长大的“阳光宝贝班”的孩子和我告别,这群孩子有了更多的蜕变,他们将成为一只只美丽的蝴蝶从阳光班飞向四面八方。祝福这群孩子,健康、聪明、活泼、快乐。

 


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